Word boosheid de baas

‘Boosheid de baas worden? Dat is pas echte power.’

Bij Krachtkompas bieden we een op maat gemaakte Aggression Replacement Training (ART) aan, ontworpen om jongeren en volwassenen met agressie- en gedragsproblematiek te ondersteunen. Deze bewezen methode richt zich op het versterken van sociale vaardigheden, het beheersen van boosheid en het ontwikkelen van moreel redeneren. Wat ons uniek maakt, is dat wij deze training combineren met sport en spel, waardoor deelnemers niet alleen leren in een theoretische setting, maar ook actief oefenen in een dynamische, praktijkgerichte omgeving. Voor zover bekend zijn wij de enige organisatie die ART op deze manier aanbiedt.

Voor wie is ART geschikt?

ART is bedoeld voor jongeren en volwassenen die moeite hebben met: 

• Impulscontrole, zoals snel boos worden of agressief reageren. 
• Het oplossen van conflicten door een tekort aan sociale vaardigheden. 
• Het respecteren van normen en waarden, met name in situaties die frustratie oproepen. 

De training biedt deelnemers praktische tools om constructiever te reageren op uitdagende situaties in hun persoonlijke leven, op school, op het werk of in sociale interacties. 

Unieke kenmerken van ART bij Krachtkompas:

• Combinatie met sport en spel: Deelnemers oefenen de geleerde vaardigheden op een actieve manier, wat de toepassing in het dagelijks leven vergemakkelijkt. 
• Persoonlijke aanpak: De trainingen worden afgestemd op de behoeften en doelen van de deelnemers. 
• Inspirerende locatie: Onze prachtige locatie in Den Helder biedt een veilige en stimulerende omgeving met ruimte voor ontspanning, sport en spel. 
• Praktische toepasbaarheid: Deelnemers leren vaardigheden die direct inzetbaar zijn in hun dagelijks leven, met nadruk op zelfcontrole, sociale interacties en probleemoplossing. 

De drie pijlers van ART:

1. Sociale vaardigheidstraining: Het aanleren van positief sociaal gedrag via modeling, rollenspellen en positieve bekrachtiging. 
2. Boosheidcontrole: Het herkennen van triggers en lichamelijke signalen, en het toepassen van ontspanningstechnieken en zelfcontrole in uitdagende situaties. 
3. Moreel redeneren: Het stimuleren van empathie en verantwoordelijkheid door middel van groepsdiscussies en morele dilemma’s.